舉辦高職招生會,搭建新教育平臺
時間:2009-07-01 分享:
職業教育創造新就業率奇跡
提到職業教育,不熟悉個中實情的人更多地會想到導游、廚師、網吧管理員之類的職業,最高檔的也只是酒店管理專業。近年來,新的職業教育早已顛覆了以前職業教育的基本構架,市場緊缺人才專業才得以設立,“職業教育”不再是少數職業“上崗培訓”的代名詞,而是慢慢變成了市場新興行業的風向標。
匯佳職業學院所設立的專業,大部分很少出現在公立學校里面,職業學院中也少有涉及,例如,體育服務與管理(660305)專業下設的高爾夫球技術與管理專業方向、馬術與管理專業方向、體育休閑與娛樂管理專業方向、汽車運動與管理方向和航空運動與管理方向。這些專業都是市場急需,而大部分教育實體單位還來不及反應的。這時候,民辦教育的優勢就體現出來了,投資果斷、跟進及時,很多社會緊缺人才專業可以快速建立。例如,北京電子科技職業技術學院的科技工程學院開設了諸如生物技術及應用、多媒體藝術設計與制作、金融保險等36個高職專業,在校生6500人。
有些專業只具有非常小的社會切口,但卻是社會急需的專業,例如郵政訂單,例如會展布置,這些看似并不復雜的活動在現今什么都講究專業的社會環境下也變得專業起來,沒有好的準備就不可能進入。檢驗這些新興專業社會有效性的最好的方法是畢業生的就業率。匯佳職業技術學院2006、2007、2008年畢業生就業率分別達到93.04%、85.01%、94.92%。其中,學前教育和動畫專業就業率為100%,高爾夫達到96%。北京電子科技職業技術學院的很多專業就業率達到了100%,整體就業率也超過了90%。
和公立大學的傳統專業相比,高職學院的就業率可稱為奇跡。這種奇跡根源于高職學院準確的自身定位,為社會提供最急需的人才!
就業法則開啟新的教育趨勢
社會越發展,人才越專業。以前那種文科生可做文科的各種工作、理科生可做理科的各種工作的情形已經徹底改變。新的就業法則已經重新書寫。
首先,社會發展引爆了新的社會需求。在工、農是社會經濟的最重要的組成部分的時候,社會需要的人才相對集中于傳統的基礎學科,例如中文、數學、物理、化學、生物等,傳統的名校也是在此方面的實力最為雄厚。隨著社會發展程度的提高,商業、服務業在國民經濟中所占的比重也越來越大。由于這些行業本身的時效性,他們所需要的人才也必須具備快速上手的特點。因而,就業意味著快速在自己的崗位上創造經濟利益。
其次,每一個行業都細分得更加專業。比如教育專業,以前只是粗分成師范、中師、幼教等專業,而現在的教育專業已經細分成數十種。匯佳職業學院的教育專業就分成英國教育發展與管理碩士課程、英國教育學學士課程、現代雙語教育高職專業、學前教育高職專業。每一個專業的專業性都超過了以前教育專業的分類方法,更加小切口地針對了社會的需求,因而能得到良好的社會反應。
新的就業法則要求更快速、更細分、更專業的人才,相對應的,新的教育必須符合這種要求。高職學院的大量出現和成功運營顯示了一種新的教育趨勢,那就是,民辦教育、高職教育以其快速的市場反應、針對性強的專業設置將在國家教育中、社會發展中起到不可替代的作用。

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